Смена проходит во всех филиалах.

Цель: Развитие лидерских качеств, уверенности в себе, умения вдохновлять и вести за собой. Научить детей самостоятельности, ответственности, тайм-менеджменту и бытовым навыкам.

Блок 1

1. Развитие лидерских качеств, уверенности в себе, умение вдохновлять других.
2. Тренинги по ораторскому мастерству, самопрезентации и принятию решений.
3. Итог: подготовка личного проекта и его защита перед аудиторией.

Блок 2

1. Как принимать решения, планировать время и быть ответственным.
2. Навыки самообслуживания, планирование бюджета, основы безопасности.
3. Итог: квест «Выживание в большом городе».

Мастер-классы

1. «Как стать уверенным в себе» — работа с самооценкой, техника «Супергеройская поза».
2. «Харизма и влияние» — дети учатся убеждать, взаимодействовать с разными людьми.
3. «Я – лидер!» — определение своего лидерского стиля (жёсткий, мягкий, стратег, вдохновитель).
4. «Как стать организованным» — основы тайм-менеджмента.
5. «Финансовая грамотность» — как распоряжаться деньгами.
6. «Готовим сами»— мастер-класс по приготовлению простых блюд.

Игры и квесты

1. Квест «Лидерский вызов» — дети получают задания на командную работу, распределение ролей и принятие решений.
2. Игра «Круг влияния» — ребята определяют, как лидер влияет на окружающих.
3. Дебаты «Битва лидеров» — участники учатся аргументировать свою позицию.

Итог

Финальный проект — участники готовят мини-презентацию «Я — лидер» и выступают перед лагерем. Проект «Мой план на неделю» — участники составляют план своего самостоятельного дня.

Смена проходит во всех филиалах.

Цель: Развитие лидерских качеств, уверенности в себе, умения вдохновлять и вести за собой. Научить детей самостоятельности, ответственности, тайм-менеджменту и бытовым навыкам.

Блок 1

1. Развитие лидерских качеств, уверенности в себе, умение вдохновлять других.
2. Тренинги по ораторскому мастерству, самопрезентации и принятию решений.
3. Итог: подготовка личного проекта и его защита перед аудиторией.

Блок 2

1. Как принимать решения, планировать время и быть ответственным.
2. Навыки самообслуживания, планирование бюджета, основы безопасности.
3. Итог: квест «Выживание в большом городе».

Мастер-классы

1. «Как стать уверенным в себе» — работа с самооценкой, техника «Супергеройская поза».
2. «Харизма и влияние» — дети учатся убеждать, взаимодействовать с разными людьми.
3. «Я – лидер!» — определение своего лидерского стиля (жёсткий, мягкий, стратег, вдохновитель).
4. «Как стать организованным» — основы тайм-менеджмента.
5. «Финансовая грамотность» — как распоряжаться деньгами.
6. «Готовим сами»— мастер-класс по приготовлению простых блюд.

Игры и квесты

1. Квест «Лидерский вызов» — дети получают задания на командную работу, распределение ролей и принятие решений.
2. Игра «Круг влияния» — ребята определяют, как лидер влияет на окружающих.
3. Дебаты «Битва лидеров» — участники учатся аргументировать свою позицию.

Итог

Финальный проект — участники готовят мини-презентацию «Я — лидер» и выступают перед лагерем. Проект «Мой план на неделю» — участники составляют план своего самостоятельного дня.

Смена проходит во всех филиалах.

Цель: Научить детей предпринимательскому мышлению, основам финансовой грамотности и командной работы.

1. Основы предпринимательства, деньги и инвестиции, создание продукта.
2. Как придумать бизнес-идею, оформить ее и представить инвесторам.
3. Итог: презентация мини-стартапов в формате «Shark Tank».

Мастер-классы

1. «От идеи до бизнеса» — как придумать и протестировать бизнес-идею.
2. «Финансовая грамотность» — деньги, инвестиции, бюджетирование.
3. «Реклама и маркетинг» — создание логотипа и презентации проекта.

Игры и квесты

1. Квест «Я — предприниматель» — дети получают стартовый капитал (игровые деньги), придумывают продукт и продают его на ярмарке.
2. Игра «Тайный инвестор» — команды представляют свои проекты жюри (инвесторам).
3. Финансовая стратегия «Монополия» — дети учатся управлять деньгами.

Итог

Презентация бизнес-проектов в стиле «Shark Tank» (жюри оценивает стартапы, выбирает лучший).

Смена проходит во всех филиалах.

Цель: Научить детей предпринимательскому мышлению, основам финансовой грамотности и командной работы.

1. Основы предпринимательства, деньги и инвестиции, создание продукта.
2. Как придумать бизнес-идею, оформить ее и представить инвесторам.
3. Итог: презентация мини-стартапов в формате «Shark Tank».

Мастер-классы

1. «От идеи до бизнеса» — как придумать и протестировать бизнес-идею.
2. «Финансовая грамотность» — деньги, инвестиции, бюджетирование.
3. «Реклама и маркетинг» — создание логотипа и презентации проекта.

Игры и квесты

1. Квест «Я — предприниматель» — дети получают стартовый капитал (игровые деньги), придумывают продукт и продают его на ярмарке.
2. Игра «Тайный инвестор» — команды представляют свои проекты жюри (инвесторам).
3. Финансовая стратегия «Монополия» — дети учатся управлять деньгами.

Итог

Презентация бизнес-проектов в стиле «Shark Tank» (жюри оценивает стартапы, выбирает лучший).

Смена проходит в филиалах на Пожарных и Спасателей и Протозанова.

Цель: Развитие навыков понимания и управления эмоциями, работа с конфликтами и стрессом.

1. Как понимать свои эмоции, справляться со стрессом и договариваться с людьми.
2. Практика переговоров, коучинговые игры и работа с конфликтами.
3. Итог: кейс-игра «Дипломаты» (переговоры и выход из сложных ситуаций).

Мастер-классы

1. «Как управлять своими эмоциями» — дети учатся осознавать и контролировать эмоции.
2. «Мир без конфликтов» — методика ненасильственного общения.
3. «Как правильно общаться и договариваться» — дети развивают эмпатию и коммуникацию.

Игры и квесты

1. Квест «Миссия: Эмоции» — участники разгадывают эмоциональные загадки, учатся выражать чувства.
2. Игра «Градусник эмоций» — дети учатся понимать настроение окружающих.
3. Театральный баттл «Эмоции на 100%» — дети разыгрывают сценки с разными эмоциями.

Итог

Игра «Переговорщики» — участники проходят сложные ситуации и договариваются.

Смена проходит в филиалах на Пожарных и Спасателей и Протозанова.

Цель: Развитие навыков понимания и управления эмоциями, работа с конфликтами и стрессом.

1. Как понимать свои эмоции, справляться со стрессом и договариваться с людьми.
2. Практика переговоров, коучинговые игры и работа с конфликтами.
3. Итог: кейс-игра «Дипломаты» (переговоры и выход из сложных ситуаций).

Мастер-классы

1. «Как управлять своими эмоциями» — дети учатся осознавать и контролировать эмоции.
2. «Мир без конфликтов» — методика ненасильственного общения.
3. «Как правильно общаться и договариваться» — дети развивают эмпатию и коммуникацию.

Игры и квесты

1. Квест «Миссия: Эмоции» — участники разгадывают эмоциональные загадки, учатся выражать чувства.
2. Игра «Градусник эмоций» — дети учатся понимать настроение окружающих.
3. Театральный баттл «Эмоции на 100%» — дети разыгрывают сценки с разными эмоциями.

Итог

Игра «Переговорщики» — участники проходят сложные ситуации и договариваются.

Смена проходит в филиалах на Пожарных и Спасателей и Протозанова.

Цель: Познакомить детей с актуальными и будущими профессиями, помочь выбрать направление развития.

1. Какие навыки будут востребованы в будущем? Как к этому подготовиться?
2. Знакомство с IT, наукой, творческими профессиями, нетипичными карьерными путями.
3. Итог: презентация своей «профессии будущего».

Мастер-классы

1. «Какие профессии будут востребованы?» — IT, дизайн, маркетинг, робототехника.
2. «Как найти своё призвание?» — тестирование и обсуждение.
3. «Навыки будущего» — креативность, критическое мышление, командная работа.

Игры и квесты

1. Квест «Город профессий» — дети пробуют себя в разных ролях: журналист, программист, ученый, дизайнер.
2. Игра «Стартап будущего» — участники придумывают инновационный продукт.
3. Дебаты «Профессия моей мечты» — защита своего выбора.

Итог

Дети создают «Карту будущего» — личный план развития на 5 лет.

Смена проходит в филиалах на Пожарных и Спасателей и Протозанова.

Цель: Познакомить детей с актуальными и будущими профессиями, помочь выбрать направление развития.

1. Какие навыки будут востребованы в будущем? Как к этому подготовиться?
2. Знакомство с IT, наукой, творческими профессиями, нетипичными карьерными путями.
3. Итог: презентация своей «профессии будущего».

Мастер-классы

1. «Какие профессии будут востребованы?» — IT, дизайн, маркетинг, робототехника.
2. «Как найти своё призвание?» — тестирование и обсуждение.
3. «Навыки будущего» — креативность, критическое мышление, командная работа.

Игры и квесты

1. Квест «Город профессий» — дети пробуют себя в разных ролях: журналист, программист, ученый, дизайнер.
2. Игра «Стартап будущего» — участники придумывают инновационный продукт.
3. Дебаты «Профессия моей мечты» — защита своего выбора.

Итог

Дети создают «Карту будущего» — личный план развития на 5 лет.