Летняя каникулярная школа «Лига Роботов», Челябинск

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о железнодорожном транспорте.

День первый: ребята познакомятся с железнодорожным транспортом, узнают, какие были первые изобретения и кто придумал механизм для первого поезда. Каждый участник соберет свой собственный поезд.

День второй: дети разбираются, как устроены железнодорожные пути, кто обеспечивает их функционирование и занимается их строительством, какие машины помогают в этом нелегком деле. Каждый участник соберет свой шпалоукладчик.

День третий: дети разбираются, что такое дрезина, почему у этой тележки такое необычное название., а также принцип ее работы. Каждый участник соберет свою дрезину.

День четвертый: ребята узнают о разных необычных идеях транспорта будущего, например может ли автобус одновременно передвигаться по дороге и железнодорожным путям. Каждый участник соберет свой транспорт-трансформер.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о железнодорожном транспорте.

День первый: ребята познакомятся с железнодорожным транспортом, узнают, какие были первые изобретения и кто придумал механизм для первого поезда. Каждый участник соберет свой собственный поезд.

День второй: дети разбираются, как устроены железнодорожные пути, кто обеспечивает их функционирование и занимается их строительством, какие машины помогают в этом нелегком деле. Каждый участник соберет свой шпалоукладчик.

День третий: дети разбираются, что такое дрезина, почему у этой тележки такое необычное название., а также принцип ее работы. Каждый участник соберет свою дрезину.

День четвертый: ребята узнают о разных необычных идеях транспорта будущего, например может ли автобус одновременно передвигаться по дороге и железнодорожным путям. Каждый участник соберет свой транспорт-трансформер.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о различной специальной технике.

День первый: ребята узнают как раньше строились дороги, ведь еще каких-то 100 лет назад люди передвигались по грунту, стараясь сохранить позвоночник и не получить сотрясение, а также кто и когда изобрел первую спецтехнику и как она повлияла на всю дальнейшую мировую историю. Каждый участник соберет свой асфальтоукладчик.

День второй: ребята познакомятся с экскаваторами-динозаврами и узнают как такое возможно. Каждый участник соберет свой шагающий экскаватор.

День третий: ребята узнают как обстоят дела на полях, кто придумал собирать урожай и какие необычные машины для этого были созданы, разберутся как один трактор может преодолевать бездорожье и собирать урожай. Каждый участник соберет свой комбайн.

День четвертый: ребята рассмотрят механизмы на примере самой известной грузовой машины - самосвала, а также соберут его.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о различной специальной технике.

День первый: ребята узнают как раньше строились дороги, ведь еще каких-то 100 лет назад люди передвигались по грунту, стараясь сохранить позвоночник и не получить сотрясение, а также кто и когда изобрел первую спецтехнику и как она повлияла на всю дальнейшую мировую историю. Каждый участник соберет свой асфальтоукладчик.

День второй: ребята познакомятся с экскаваторами-динозаврами и узнают как такое возможно. Каждый участник соберет свой шагающий экскаватор.

День третий: ребята узнают как обстоят дела на полях, кто придумал собирать урожай и какие необычные машины для этого были созданы, разберутся как один трактор может преодолевать бездорожье и собирать урожай. Каждый участник соберет свой комбайн.

День четвертый: ребята рассмотрят механизмы на примере самой известной грузовой машины - самосвала, а также соберут его.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная воздушному транспорту.

День первый: ребята узнают, какие гиганты воздушного пространства были изобретены за историю человечества. Разберутся куда подевались дирижабли и смогут воспроизвести его модель.

День второй: ребята узнают как с помощью одних лишь лопастей вертолет взмывает ввысь, разберутся с устройством и механизмом работы вертолета, а также его предшественников. Каждый участник соберет свой вертолет.

День третий: ребята узнают как пилоты управляют самолетом, какие параметры необходимо проверять перед взлетом и многое другое. Каждый участник соберет свой самолет.

День четвертый: ребята узнают, что такое воздушные гибриды, соберут конвертоплан и рассмотрят на его примере, что произойдет если собрать несколько механизмов в один, станет ли от этого машина более скоростной и как она будет управляться. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная воздушному транспорту.

День первый: ребята узнают, какие гиганты воздушного пространства были изобретены за историю человечества. Разберутся куда подевались дирижабли и смогут воспроизвести его модель.

День второй: ребята узнают как с помощью одних лишь лопастей вертолет взмывает ввысь, разберутся с устройством и механизмом работы вертолета, а также его предшественников. Каждый участник соберет свой вертолет.

День третий: ребята узнают как пилоты управляют самолетом, какие параметры необходимо проверять перед взлетом и многое другое. Каждый участник соберет свой самолет.

День четвертый: ребята узнают, что такое воздушные гибриды, соберут конвертоплан и рассмотрят на его примере, что произойдет если собрать несколько механизмов в один, станет ли от этого машина более скоростной и как она будет управляться. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о железнодорожном транспорте.

День первый: ребята познакомятся с железнодорожным транспортом, узнают, какие были первые изобретения и кто придумал механизм для первого поезда. Каждый участник соберет свой собственный поезд.

День второй: дети разбираются, как устроены железнодорожные пути, кто обеспечивает их функционирование и занимается их строительством, какие машины помогают в этом нелегком деле. Каждый участник соберет свой шпалоукладчик.

День третий: дети разбираются, что такое дрезина, почему у этой тележки такое необычное название., а также принцип ее работы. Каждый участник соберет свою дрезину.

День четвертый: ребята узнают о разных необычных идеях транспорта будущего, например может ли автобус одновременно передвигаться по дороге и железнодорожным путям. Каждый участник соберет свой транспорт-трансформер.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о железнодорожном транспорте.

День первый: ребята познакомятся с железнодорожным транспортом, узнают, какие были первые изобретения и кто придумал механизм для первого поезда. Каждый участник соберет свой собственный поезд.

День второй: дети разбираются, как устроены железнодорожные пути, кто обеспечивает их функционирование и занимается их строительством, какие машины помогают в этом нелегком деле. Каждый участник соберет свой шпалоукладчик.

День третий: дети разбираются, что такое дрезина, почему у этой тележки такое необычное название., а также принцип ее работы. Каждый участник соберет свою дрезину.

День четвертый: ребята узнают о разных необычных идеях транспорта будущего, например может ли автобус одновременно передвигаться по дороге и железнодорожным путям. Каждый участник соберет свой транспорт-трансформер.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о различной специальной технике.

День первый: ребята узнают как раньше строились дороги, ведь еще каких-то 100 лет назад люди передвигались по грунту, стараясь сохранить позвоночник и не получить сотрясение, а также кто и когда изобрел первую спецтехнику и как она повлияла на всю дальнейшую мировую историю. Каждый участник соберет свой асфальтоукладчик.

День второй: ребята познакомятся с экскаваторами-динозаврами и узнают как такое возможно. Каждый участник соберет свой шагающий экскаватор.

День третий: ребята узнают как обстоят дела на полях, кто придумал собирать урожай и какие необычные машины для этого были созданы, разберутся как один трактор может преодолевать бездорожье и собирать урожай. Каждый участник соберет свой комбайн.

День четвертый: ребята рассмотрят механизмы на примере самой известной грузовой машины - самосвала, а также соберут его.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Тематическая недельная смена, на которой участники узнают много нового о различной специальной технике.

День первый: ребята узнают как раньше строились дороги, ведь еще каких-то 100 лет назад люди передвигались по грунту, стараясь сохранить позвоночник и не получить сотрясение, а также кто и когда изобрел первую спецтехнику и как она повлияла на всю дальнейшую мировую историю. Каждый участник соберет свой асфальтоукладчик.

День второй: ребята познакомятся с экскаваторами-динозаврами и узнают как такое возможно. Каждый участник соберет свой шагающий экскаватор.

День третий: ребята узнают как обстоят дела на полях, кто придумал собирать урожай и какие необычные машины для этого были созданы, разберутся как один трактор может преодолевать бездорожье и собирать урожай. Каждый участник соберет свой комбайн.

День четвертый: ребята рассмотрят механизмы на примере самой известной грузовой машины - самосвала, а также соберут его.

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная воздушному транспорту.

День первый: ребята узнают, какие гиганты воздушного пространства были изобретены за историю человечества. Разберутся куда подевались дирижабли и смогут воспроизвести его модель.

День второй: ребята узнают как с помощью одних лишь лопастей вертолет взмывает ввысь, разберутся с устройством и механизмом работы вертолета, а также его предшественников. Каждый участник соберет свой вертолет.

День третий: ребята узнают как пилоты управляют самолетом, какие параметры необходимо проверять перед взлетом и многое другое. Каждый участник соберет свой самолет.

День четвертый: ребята узнают, что такое воздушные гибриды, соберут конвертоплан и рассмотрят на его примере, что произойдет если собрать несколько механизмов в один, станет ли от этого машина более скоростной и как она будет управляться. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная воздушному транспорту.

День первый: ребята узнают, какие гиганты воздушного пространства были изобретены за историю человечества. Разберутся куда подевались дирижабли и смогут воспроизвести его модель.

День второй: ребята узнают как с помощью одних лишь лопастей вертолет взмывает ввысь, разберутся с устройством и механизмом работы вертолета, а также его предшественников. Каждый участник соберет свой вертолет.

День третий: ребята узнают как пилоты управляют самолетом, какие параметры необходимо проверять перед взлетом и многое другое. Каждый участник соберет свой самолет.

День четвертый: ребята узнают, что такое воздушные гибриды, соберут конвертоплан и рассмотрят на его примере, что произойдет если собрать несколько механизмов в один, станет ли от этого машина более скоростной и как она будет управляться. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Ребят ждет увлекательная тематическая неделя, посвященная самым невероятным изобретениям.

День первый: ребята познакомятся с необычными машинами разных времен и узнают как разработчикам удалось сочетать в одном транспорте несколько функций. Участники разберутся с первым патрульным AT-ST и соберут его прототип. 

День второй: ребята узнают, что такое машина-амфибия, разберутся на ее примере с трансформацией автомобиля в водный транспорт и соберут ее модель.

День третий: ребята узнают все о луноходах, а также о путешествиях на них по просторам космоса, разберутся в возможностях их применения и соберут его прототип.   

День четвертый: ребята узнают какие бывают сверхскоростные автомобили, разберутся как ученым удалось догнать скорость звука и спроектировать сверхзвуковую машину, а также почему человечество еще не использует такой автомобиль для путешествий. Каждый участник соберет свою модель сверхзвукового автомобиля. 

День пятый: тест-драйв на подготовленной полосе препятствий. Каждый участник соберет свою конструкцию и проверит ее в экспериментальной лаборатории.

Во второй половине дня ребят ждет насыщенная развлекательная программа, которая включает в себя:

1. прогулки на свежем воздухе;
2. разнообразные квесты;
3. тематические мастер-классы;
4. активные и интеллектуальные игры.