Постепенное создание собственного спектакля с параллельным освоением театральных дисциплин.
Три важных результата театрального направления:
преодоление страха публичных выступлений;
владение голосом и телом;
импровизация и участие в финальном спектакле.
Театральные лаборатории: Вместо дополнительных лекций — короткие игровые эксперименты: сыграть одну сцену в жанре комедии, ужасов, детектива или сказки.
Мастерская театральных масок: Создание масок и персонажей, работа с образом, пластикой и характером.
Театральный баттл факультетов: Соревнования в импровизации, пантомиме, выразительности и актёрском перевоплощении.
Тайная жизнь театра: Распределение дополнительных ролей: режиссёр, художник, костюмер, реквизитор, помощник режиссёра. Важно, чтобы дети попробовали себя не только в актёрстве.
В результате получится не просто развлекательная театральная смена, а полноценный практический курс, где дети пройдут путь от первого упражнения на внимание до собственной премьеры в Хогвартсе.
День 1. Открываем театральный Хогвартс
Занятие 1. Актёрское мастерство: раскрепощение и внимание. Знакомство с профессией актёра. Театральные игры на внимание и реакцию.
Занятие 2. Сценическая речь: знакомство с голосом. Речевое дыхание. Артикуляционная гимнастика. Скороговорки и дикция.
Как сделать так, чтобы тебя услышали.
День 2. Мир воображения. Фантазия и наблюдательность
Занятие 1. Актёрское мастерство: развиваем воображение. Игры на фантазию и ассоциативное мышление.
Превращение обычных предметов в волшебные. Создание коротких историй.
Занятие 2. Сценическая пластика: тело актёра. Как передавать эмоции без слов. Походка и жесты персонажей.
Движение в предлагаемых обстоятельствах.
День 3. Искусство перевоплощения. Характер и эмоции
Занятие 1. Актёрское мастерство: создаём персонажа. Как придумать характер героя. Эмоции, поведение, привычки и особенности персонажа.
Занятие 2. Сценическая речь: интонация и выразительность. Одна фраза — разные эмоции. Тембр, темп и громкость голоса.
Работа с интонацией.
День 4. Учимся играть вместе. Партнёрство и импровизация
Занятие 1. Актёрское мастерство: искусство импровизации. Как не бояться неожиданных ситуаций.
Создание сцен без сценария. Развитие реакции и фантазии.
Занятие 2. Партнёринг: взаимодействие на сцене. Умение слушать партнёра. Контакт глазами и работа в парах.
Совместное действие и доверие. Этюды на взаимодействие двух персонажей.
День 5. Как рождается театральная история. Драматургия
Занятие 1. Драматургия: создаём сюжет. Что такое сюжет, конфликт и кульминация. Как придумать интересную историю.
Что такое цель героя и препятствие. Создание небольших историй в командах.
Занятие 2. Актёрское мастерство: работа с текстом. Как понять своего персонажа.
Подтекст и намерение героя. Как произносить реплики осмысленно. Работа с диалогами.
День 6. Режиссёрская мастерская. Постановка спектакля
Занятие 1. Режиссура: как поставить сцену. Кто такой режиссёр. Как расположить актёров на сцене.
Как передать историю через движение и композицию.
Занятие 2. Сценическая пластика: движение и взаимодействие. Пластические упражнения. Работа с пространством.
Групповые композиции. Создание сцен без слов.
День 7. Магия сценического мастерства. Выразительность и уверенность
Занятие 1. Актёрское мастерство: предлагаемые обстоятельства. Что происходит с героем до начала сцены.
Как действовать в заданных обстоятельствах. Работа с конфликтом. Этюды на основе необычных ситуаций.
Занятие 2. Сценическая речь: работа с посылом. Как говорить громко, не крича. Резонаторы и голосовой посыл.
Паузы и акценты. Удержание внимания зрителя.
День 8. За кулисами театра. Театральное производство
Занятие 1. Театральное искусство: создаём сценический мир. Как создаются декорации и костюмы. Работа с реквизитом.
Музыка и звуковое оформление спектакля. Знакомство с профессиями театра.
Занятие 2. Режиссёрская практика: собираем спектакль.. Расстановка сцен. Работа с выходами и уходами персонажей.
Сценические переходы. Репетиция с реквизитом.
День 9. Готовимся к премьере. Генеральная репетиция
Занятие 1. Актёрское мастерство: преодолеваем волнение. Как справляться со страхом сцены.
Концентрация перед выступлением. Что делать, если забыл текст. Командная поддержка и сценическая уверенность.
Занятие 2. Сценическая речь: финальная подготовка. Разминка голоса. Работа над сложными репликами.
Проверка громкости и чёткости речи. Финальная работа над образами.
День 10. Большая театральная премьера. Выпускная работа
Занятие 1. Актёрская подготовка к выходу на сцену. Общая разминка.
Упражнения на внимание и взаимодействие. Голосовая и пластическая подготовка. Настрой на выступление.
Занятие 2. Выпускная работа: премьера спектакля. Показ спектакля зрителям. Работа актёров на сцене.
Общее поздравление участников и вручение дипломов юных актёров.