Авторы создали программу, которая увлекает за собой с первого дня смены и знакомит с необыкновенным миром театра. В течение смены ребята все больше и больше погружаются в профиль и узнают всю подноготную создания и организации творческих выступлений.

Прежде чем погрузиться в тематику, дети участвуют в мероприятиях на знакомство между собой и с наставниками, а также в командообразующих играх и играх на сплочение.

Программа включает семь блоков:

1. Введение в театральное искусство — знакомство с театральными жанрами и техниками актерской игры.
2. Создание сценария — работа над идеей спектакля и написание сценария всей группой.
3. Актерские навыки — занятия по технике голоса и речи, обучение выражению эмоций, занятия по актерскому мастерству и работе на сцене.
4. Театральная техника — обучение по техническому обеспечению выступления: выставление света, звука, работа с реквизитом и декорациями.
5. Работа над спектаклем — создание костюмов, обдумывание образов, репетиции выступления.
6. Генеральная репетиция и прогон — подготовка к последнему просмотру, финальная репетиция и выступление перед зрителями.
7. Оценка и завершающие мероприятия — мнение о результатах театрального выступления и подведение итогов смены.

Свободное от занятий время дети посвящают прогулкам, активностям на свежем воздухе, ознакомительным экскурсиям.

Авторы создали программу, которая увлекает за собой с первого дня смены и знакомит с необыкновенным миром театра. В течение смены ребята все больше и больше погружаются в профиль и узнают всю подноготную создания и организации творческих выступлений.

Прежде чем погрузиться в тематику, дети участвуют в мероприятиях на знакомство между собой и с наставниками, а также в командообразующих играх и играх на сплочение.

Программа включает семь блоков:

1. Введение в театральное искусство — знакомство с театральными жанрами и техниками актерской игры.
2. Создание сценария — работа над идеей спектакля и написание сценария всей группой.
3. Актерские навыки — занятия по технике голоса и речи, обучение выражению эмоций, занятия по актерскому мастерству и работе на сцене.
4. Театральная техника — обучение по техническому обеспечению выступления: выставление света, звука, работа с реквизитом и декорациями.
5. Работа над спектаклем — создание костюмов, обдумывание образов, репетиции выступления.
6. Генеральная репетиция и прогон — подготовка к последнему просмотру, финальная репетиция и выступление перед зрителями.
7. Оценка и завершающие мероприятия — мнение о результатах театрального выступления и подведение итогов смены.

Свободное от занятий время дети посвящают прогулкам, активностям на свежем воздухе, ознакомительным экскурсиям.

Авторы создали программу, которая увлекает за собой с первого дня смены и знакомит с необыкновенным миром театра. В течение смены ребята все больше и больше погружаются в профиль и узнают всю подноготную создания и организации творческих выступлений.

Прежде чем погрузиться в тематику, дети участвуют в мероприятиях на знакомство между собой и с наставниками, а также в командообразующих играх и играх на сплочение.

Программа включает семь блоков:

1. Введение в театральное искусство — знакомство с театральными жанрами и техниками актерской игры.
2. Создание сценария — работа над идеей спектакля и написание сценария всей группой.
3. Актерские навыки — занятия по технике голоса и речи, обучение выражению эмоций, занятия по актерскому мастерству и работе на сцене.
4. Театральная техника — обучение по техническому обеспечению выступления: выставление света, звука, работа с реквизитом и декорациями.
5. Работа над спектаклем — создание костюмов, обдумывание образов, репетиции выступления.
6. Генеральная репетиция и прогон — подготовка к последнему просмотру, финальная репетиция и выступление перед зрителями.
7. Оценка и завершающие мероприятия — мнение о результатах театрального выступления и подведение итогов смены.

Свободное от занятий время дети посвящают прогулкам, активностям на свежем воздухе, ознакомительным экскурсиям.

Авторы создали программу, которая увлекает за собой с первого дня смены и знакомит с необыкновенным миром театра. В течение смены ребята все больше и больше погружаются в профиль и узнают всю подноготную создания и организации творческих выступлений.

Прежде чем погрузиться в тематику, дети участвуют в мероприятиях на знакомство между собой и с наставниками, а также в командообразующих играх и играх на сплочение.

Программа включает семь блоков:

1. Введение в театральное искусство — знакомство с театральными жанрами и техниками актерской игры.
2. Создание сценария — работа над идеей спектакля и написание сценария всей группой.
3. Актерские навыки — занятия по технике голоса и речи, обучение выражению эмоций, занятия по актерскому мастерству и работе на сцене.
4. Театральная техника — обучение по техническому обеспечению выступления: выставление света, звука, работа с реквизитом и декорациями.
5. Работа над спектаклем — создание костюмов, обдумывание образов, репетиции выступления.
6. Генеральная репетиция и прогон — подготовка к последнему просмотру, финальная репетиция и выступление перед зрителями.
7. Оценка и завершающие мероприятия — мнение о результатах театрального выступления и подведение итогов смены.

Свободное от занятий время дети посвящают прогулкам, активностям на свежем воздухе, ознакомительным экскурсиям.